Школа № 15 міста Хмельницького
  • Головна


Календар

Календар свят України. Граматика української мови

Опитування

Ваші бали за три ЗНО?

Останні новини:

    Результати моніторингу в 5-11 класах за І семестр 2025-2026 навчального року

    Українська мова

    Математика

    Сьогоднішній семінар пройшов у атмосфері активного діалогу, співпраці та професійного натхнення.
    Під час семінару «Інноваційний потенціал сучасного педагога в контексті роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби» ми говорили про те, яким має бути вчитель сьогодні: відкритим до змін, готовим навчатися, експериментувати та знаходити ефективні рішення для кожної дитини.
    Учасники мали змогу:
    - ознайомитися з сучасними інноваційними підходами в інклюзивній освіті;
    - обговорити практичні кейси роботи з дітьми з ООП;
    - попрацювати в інтерактивних форматах, поділитися власним досвідом та ідеями;
    - усвідомити, що інновація - це не лише технологія, а передусім педагогічне мислення і ставлення до дитини.
    Дякую колегам за активність, відкритість та щире бажання змінювати освітній простір на краще.
    Разом ми створюємо школу, у якій кожна дитина має можливість бути успішною.

    Перед Різдвяними святами неможливо оминути традицію виготовлення солом’яного «павука». Тож 11 грудня 2025 року в Ліцеї № 15 імені Олександра Співачука м. Хмельницького, викладачами кафедри ТПОіДМ було проведено майстер-клас з виготовлення «різдвяного павучка» для учнів 11х, 10х та 5-В класу.

    Перед початком виготовлення «павучка» Олена САМБОРСЬКА (канд. пед. наук, доцент) розпитала учнів чи вони знають про таку прикрасу як «павучок» і те, що в українській традиції було прийнято виготовляти таких «павучків» з соломинок на різдвяні свята та прикрашати ними свою оселю. Такі «павучки» вважалися її оберегами. Показала з чого і як вони збираються. Майстер-клас з виготовлення різдвяного «павучка» проводили викладачі кафедри технологічної та професійної освіти і декоративного мистецтва: Олена САМБОРСЬКА (канд. пед. наук, доцент), Лариса КОРНИЦЬКА (канд. пед. наук, доцент), допомагала їм Вікторія КОВАЛЬЧУК (лаборант кафедри) та вчителька технологій – Оксана ФРАНЧУК.

    Дякуємо Оксані ФРАНЧУК за запрошення та організацію майстер-класу.

    Цей тиждень став для нас не лише просвітницьким, а й надзвичайно цінним з погляду розуміння, співпереживання та взаємоповаги.
    Ми побачили, як важливо підтримувати кожну дитину, приймати її особливості та створювати умови, за яких усі учні можуть бути успішними.

    Впродовж тижня відбувалися тематичні уроки та інтерактиви, дискусії про інклюзію та толерантність, виставки, презентації, практичні заходи про взаємодію та підтримку.

    Ми вчилися бачити серцем, чути тих, кому складніше висловитися, та допомагати так, щоб дитина почувалася сильною, а не чужою.

    Дякуємо усім учасникам: учням, вчителям, батькам! Разом — заради дитини!




    Інтерактив «Діти дітям про дітей»

    Сьогодні, в Міжнародний день людей з інвалідністю старшокласники підготували міні-презентації та відеозвернення, у яких розповіли молодшим школярам про інклюзію простими словами, показали приклади успішних людей з інвалідністю та провели навчальні ігри.



RSS
  • Оціни:

🟢Шановні батьки!
‼️Набули поширення випадки втягення дітей у вчиненні терористичних актів, пов'язаних з підпалами транспортних засобів, приміщень територіальних центрів комплектування, обладнання, яке обслуговує об'єкти залізничного сполучення, відділень АТ "Укрпошта".
❗️Виникає занепокоєння те, що понад 70% дітей, залучених до вчинення цих правопорушень не досягли 16-річного віку.

🟢Саме тому адміністрація ліцею підготували  вам низку рекомендацій як убезпечити дітей від протиправних дій.

⚠️Зловмисники можуть використовувати дітей для виконання незаконних завдань, таких як:
✔️ передача інформації про критичну інфраструктуру,  
✔️ підпали чи пошкодження майна,  
✔️ поширення провокаційного контенту. 

💡 Поради для батьків:  
📍 Говоріть з дітьми про реальні випадки правопорушень та їхні наслідки.  
📍 Пояснюйте, як розпізнати підозрілі сайти чи канали в месенджерах.  
📍 Домовляйтеся, що діти завжди звертатимуться до вас, якщо отримають небезпечну пропозицію.  
📍 Розвивайте критичне мислення та навчайте уникати «легких заробітків».  

✅️Важливо будувати довірливі стосунки з дітьми, цікавитися їхнім дозвіллям та спілкуванням, пояснювати, що будь-які протиправні дії – це не гра, а серйозні порушення із реальними наслідками

✅️Батькам слід бути уважними до оточення дитини, заохочувати її до справедливості, чесності та корисних занять.  

👨‍👩‍👧‍👦 Ваш приклад та підтримка – найкращий спосіб захистити дітей від небезпек!

Переглядів: 157
  • Оціни:
Вражень та радощів на секунди, а ось шкоди природі, на тривалий період! Сьогодні поговоримо про феєрверки та інші піротехнічні засоби, якими ми захоплюємось у свята. 🎆
Повномасштабне вторгнення змусило нас переглянути ставлення до них. Але це більше про безпеку в умовах війни, аніж про екологічний аспект. Тож про іншу сторону теж треба подумати.
☝🏻Адже низка таких засобів містять в собі частки металів, сполуки калію, алюмінію та перхлорати, які ЗАВДАЮТЬ НЕПОПРАВНОЇ ШКОДИ природі й людям. Залишки незгорілого палива та барвники з феєрверків забруднюють повітря, а змиваючись дощем, значна їх частина опиняється в озерах, річках та підземних водах. Це змінює клімат і має негативний вплив на наше здоров’я.
🧨Більше того, феєрверки ЗДАТНІ ТРАВМУВАТИ ФІЗИЧНО. В період зимових свят маємо збільшення частоти звернень до медзакладів з серйозними травмами від піротехнічних засобів. Так, за даними Американської комісії з безпеки споживачів 57% травм від феєрверків — опіки. Найбільше страждають руки і пальці (30%), ноги (23%), обличчя (16%).
😱Окрім цього, феєрверки МОЖУТЬ ТРАВМУВАТИ ПСИХОЛОГІЧНО. Наразі, в кожного українця гучний звук, який нагадує вибух може викликати паніку, спровокувати погане самопочуття та виникнення цілого спектра негативних емоцій.
🐾ШКОДИТЬ піротехніка й ТВАРИНАМ. Вони лякаються гучних звуків або ж травмуються.
💰Такі засоби КОШТУЮТЬ ДОРОГО, а їх підривання стає не дуже хорошим прикладом для дітей. Дітвора згодом може спробувати повторити викрутаси дорослих, травмувавшись особисто та завдавши шкоди іншим.
☝🏻Тож, краще отримувати враження та приємні емоції за новорічним столом поряд з рідними, спокійно, затишно й безпечно для вас та довкілля!
 
Переглядів: 158
  • Оціни:
На черговій зустрічі діти навчилися відкривати для себе нові форми та кольори. А також проявляти свої емоції на папері за допомогою вправи "Змішування кольорів"

 
Переглядів: 212
  • Оціни:
Продовжуємо Зцілення та Навчання за допомогою мистецтва. Цього разу ми з дітьми навчилися долати тривожність за допомогою антистрес-іграшки. Дитячому захопленню не було меж.
Катерина Кривошей, Віра Балашова, Save the Children in Ukraine
 
 

 

 
Переглядів: 210
  • Оціни:
Продовжуємо Зцілення та Навчання за допомогою мистецтва. Сьогодні будуємо місто своєї мрії. Діти демонструють власне бачення ідеальної громади, створюють власну модель та презентують її.
Переглядів: 219
  • Оціни:
Наш проект здобув перемогу🏅🏅🏅 в номінації "Поліграфічний контент". Це був неперевершений досвід і високе визнання нашої праці. Пишаємось 10а і командою КБШ Ліцею.
Дякуємо #savethechildren за таку чудову можливість
 

 
Переглядів: 237
  • Оціни:

Покращення матеріальної бази завдяки участі у проекті "Безпечна школа".

Отримані засоби оснащення для укриття та спортивного залу

 

 


Переглядів: 222
  • Оціни:
Переглядів: 211
  • Оціни:

Засідання присвячено Дню захисту дітей

 

 

Переглядів: 138