Поради для батьків та дітей з порушеннями зору
Вправи для зорової гімнастики
Поради для батьків дітей з особливими освітніми потребами
Як працювати з дітьми з інвалідністю, щоб не вирізняти їх у колективі? Чи доречно застосовувати однакові методи для класу, де є різні діти? Чому важливо часто звертатися до дитини на ім’я?