десять аргументів на користь читання

Професійні спільноти

Календар

Хмаринка слів:

#Іловайськ Булінг у шкільному середовищі Директор Як розвинути мотивацію дітей успішне навчання

Показати всі теґи

Опитування

Ваші бали за три ЗНО?

Останні новини:

Моніторинг І семестр 2025-2026н.р.

Результати моніторингу в 5-11 класах за І семестр 2025-2026 навчального року

Українська мова

Математика

Наше професійне зростання

Сьогоднішній семінар пройшов у атмосфері активного діалогу, співпраці та професійного натхнення.

Під час семінару «Інноваційний потенціал сучасного педагога в контексті роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби» ми говорили про те, яким має бути вчитель сьогодні: відкритим до змін, готовим навчатися, експериментувати та знаходити ефективні рішення для кожної дитини.

Учасники мали змогу:
- ознайомитися з сучасними інноваційними підходами в інклюзивній освіті;
- обговорити практичні кейси роботи з дітьми з ООП;
- попрацювати в інтерактивних форматах, поділитися власним досвідом та ідеями;
- усвідомити, що інновація - це не лише технологія, а передусім педагогічне мислення і ставлення до дитини.

Дякую колегам за активність, відкритість та щире бажання змінювати освітній простір на краще.
Разом ми створюємо школу, у якій кожна дитина має можливість бути успішною.

Майстер-клас з виготовлення «різдвяного павучка» з учнями 11-х, 10-х, 5-В класу ліцею № 15 ім. Олександра Співачука

Перед Різдвяними святами неможливо оминути традицію виготовлення солом’яного «павука». Тож 11 грудня 2025 року в Ліцеї № 15 імені Олександра Співачука м. Хмельницького, викладачами кафедри ТПОіДМ було проведено майстер-клас з виготовлення «різдвяного павучка» для учнів 11х, 10х та 5-В класу.

Перед початком виготовлення «павучка» Олена САМБОРСЬКА (канд. пед. наук, доцент) розпитала учнів чи вони знають про таку прикрасу як «павучок» і те, що в українській традиції було прийнято виготовляти таких «павучків» з соломинок на різдвяні свята та прикрашати ними свою оселю. Такі «павучки» вважалися її оберегами. Показала з чого і як вони збираються. Майстер-клас з виготовлення різдвяного «павучка» проводили викладачі кафедри технологічної та професійної освіти і декоративного мистецтва: Олена САМБОРСЬКА (канд. пед. наук, доцент), Лариса КОРНИЦЬКА (канд. пед. наук, доцент), допомагала їм Вікторія КОВАЛЬЧУК (лаборант кафедри) та вчителька технологій – Оксана ФРАНЧУК.

Дякуємо Оксані ФРАНЧУК за запрошення та організацію майстер-класу.

Тиждень поінформованості 2025

Цей тиждень став для нас не лише просвітницьким, а й надзвичайно цінним з погляду розуміння, співпереживання та взаємоповаги.
Ми побачили, як важливо підтримувати кожну дитину, приймати її особливості та створювати умови, за яких усі учні можуть бути успішними.

Впродовж тижня відбувалися тематичні уроки та інтерактиви, дискусії про інклюзію та толерантність, виставки, презентації, практичні заходи про взаємодію та підтримку.

Ми вчилися бачити серцем, чути тих, кому складніше висловитися, та допомагати так, щоб дитина почувалася сильною, а не чужою.

Дякуємо усім учасникам: учням, вчителям, батькам! Разом — заради дитини!

Інтерактив «Діти дітям про дітей»

Сьогодні, в Міжнародний день людей з інвалідністю старшокласники підготували міні-презентації та відеозвернення, у яких розповіли молодшим школярам про інклюзію простими словами, показали приклади успішних людей з інвалідністю та провели навчальні ігри.

Ліцей №15 » Хмаринка теґів » десять аргументів на користь читання

Оціни:
100

1

2

3

4

5

Розум полягає не лише в знаннях ,
але й у вмінні застосовувати ці знання.
Аристотель

1. Діти, які читають
набувають різноманітних ідей, краще долають труднощі. Виявлено, що люди найкраще запам'ятовують, що прочитано в книзі, ніж те, що показано за допомогою аудіо візуальних засобів. Досліди підтверджують, що діти, які читають, з великим інтересом відвідують школу, навчаються добре та без зайвих зусиль, краще оцінюють навколишній світ. Вони не замкнуті, здібні визначити, чого бажають і відстоюють свою точку зору.
2. Читання і професія
Той, хто хоче крокувати в ногу з часом, просуватися по службі, не може обійтися без професійного читання. До нього входять книги за спеціальністю та науково-пізнавальні журнали. Не можна забувати і про щоденне читання газет.
3. Читання та обізнаність
Інформація для сучасного суспільства настільки ж важлива, як і корисні копалини, енергетичні запаси та інші ресурси. Грамотний читач знає багато шляхів отримання інформації, що допомагає йому брати участь у суспільному житті та відрізняти важливе від незначного.
4. Читання та телебачення
Той, хто читає, краще вибирає телепередачі й отримує користь від них. Телебачення конкурує з читанням, але воно не здатне замінити його, бо у кожного з них своя специфіка. Читання збагачує будь-яку людину. Доведено, що тільки людина, яка читає, отримує найбільшу користь від телепередач.
5. Читання та вільний час
Вільний час потрібно вміти правильно організовувати, але не всі на це здатні. Читання - не тільки активне й творче використання вільного часу, часто при цьому з'являється улюблене заняття, хобі. Радіолюбитель, садівник, кухар, історик, програміст "озброєні" перш за все книгами та журналами.
6. Читання та життєві проблеми
Читання допомагає подолати критичні життєві ситуації, знайти відповідь на питання, яке турбує, розв'язати ту чи іншу проблему. "Книжкова терапія" сприяє виправленню здоров'я.
7.Читання та життєвий досвід
Читач співставляє побачене з викладеним у книзі, збагачує свій життєвий досвід, уникає помилок.
8.Читання та демократія
Використання різних інформаційних джерел допомагає людині критично оцінювати їх, формувати власну позицію, виключає можливість маніпулювати собою.
9. Читання та культура
Уміння читати - це невід'ємна частина культури: воно вчить мислити, набувати знання та розвивати уяву.
10. Потоваришувати з книгою
Потоваришувати з книгою, розібратися у великому книжковому океані, визначитися із вланими книжковими вподобаннями і отримувати задоволення від прочитаного.