Цей тиждень став для нас не лише просвітницьким, а й надзвичайно цінним з погляду розуміння, співпереживання та взаємоповаги.
Ми побачили, як важливо підтримувати кожну дитину, приймати її особливості та створювати умови, за яких усі учні можуть бути успішними.
Впродовж тижня відбувалися тематичні уроки та інтерактиви, дискусії про інклюзію та толерантність, виставки, презентації, практичні заходи про взаємодію та підтримку.
Ми вчилися бачити серцем, чути тих, кому складніше висловитися, та допомагати так, щоб дитина почувалася сильною, а не чужою.
Дякуємо усім учасникам: учням, вчителям, батькам! Разом — заради дитини!
Сьогодні на класних годинах обговорювали, чому важливо приймати різноманітність, як допомагати однокласникам, що робити у разі непорозумінь та як кожен може створити дружнє шкільне середовище.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
1 грудня 2025р. стартував тиждень поінформованості про людей з ООП
Ми об’єднали зусилля, щоб привернути увагу до важливості рівних можливостей, поваги, толерантності та взаєморозуміння. Наші учні, педагоги та батьки долучилися до різних активностей, що допомагають краще зрозуміти потреби дітей з порушеннями розвитку, зору, слуху чи іншими ООП, а також навчитися правильно взаємодіяти й підтримувати одне одного.
Студентський ПРОЄКТ для школярів:
«Колиска роду – українська ХАТА»
27 листопада 2025 року уХмельницькій гуманітарно-педагогічній академії було проведено пізнавальний та по-справжньому душевний захід «Колиска роду – українська хата:символ національної ідентичності та традицій», який студенти факультету початкової освіти та філології група ПО-21 провели для учнів початкової школи Хмельницького ліцею №15 з метою ознайомлення дітей із культурною спадщиною українського народу.
Під час заходу молодші школярі дізналися про традиційний уклад життя в українській хаті, символіку її елементів та особливості побуту. Студенти розповіли, чому хата здавна вважалась оберегом родини, як формувалася проста, але глибоко змістовна естетика інтер’єру, що відображала світогляд і духовні цінності українців.
Особливу увагу було приділено предметам народного мистецтва – вишитим рушникам, глиняному посуду, декоративним розписам. Учні змогли побачити відтворені елементи традиційної житлової кімнати, розглянути побутові речі, а також почути автентичні пісні й народні легенди, пов’язані з родинними традиціями.
Захід став чудовою нагодою для молодших школярів відчути духовний зв’язок поколінь, зацікавитися історією свого народу та усвідомити важливість збереження культурних традицій.
Дякуємо студентам за ініціативність та творчий підхід, а учням – за активну участь і теплу атмосферу.
Сьогодні в школі семінар для слухачів ХОІППО на тему: "Діти з порушеннями зору в умовах інклюзивної освіти". Про навчання та виховання дітей з порушенням зору та підготовку педагогів до роботи в інклюзивному класі розповіла заступник директора Кривошей Н.В.

Соціальний педагог Вегера А.А. та практичний психолог Царенко А.Й.показали соціальний та психологічний супровід дитини з особливими потребами.


Відкритий урок в 2-А класі провела Філіпчук Ж.І.


Психолог Царенко А.Й., соціальний педагог Вегера А.А., вчителі Симчук В.П., Лопатюк О.В., Скицюк І.В., вчитель-логопед Кримська О.І., вчитель ЛФК Борисенко Т.М. провели майстер-класи по роботі із дітьми з проблемами зору.

21 квітня в школі проведено День цивільного захисту, який пройшов організовано та чітко. Під час виконання дій за сигналом "Увага Всім!" учні та працівники школи діяли грамотно та вміло. Цікаво та змістовно пройшли виховні години, вікторини, зустрічі.